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学生代表发言

尊敬的各位领导,老师和同学们:

  大家好!我是郑州大学16春专科班工商企业管理专业的学生杜素艳。非常感谢!在这个特别的日子,让我作为一名学生代表站在这个神圣的地方谈点感想

  我曾读过这样一句话:如果一个人被一个社会所淘汰了,那么不是因为年龄,而是因为失去了再学习的能力。不错,只有学习再学习才能保持与时俱进!但是,因为各种原因,我们失去了在大学进行系统学习的机会,也曾经因为各种工作的理由将学习拒之门外,总是觉得学习和我们越来越远。直到我接触到远程网络教育,我才发现:学习的梦想并非触不可及,知识的殿堂并不会将我们拒之门外。

  远程教育学习是在职人员继续教育的一项新举措,它不同于以往我们所接受的传统的教育培训,它是应用网络平台,搭建了一个的教育空间,在这个崭新的学习环境中,参加学习的学员不需要统一的时间和地点,可以根据自己的计划随时进行学习。这种全新的教育培训方式给我们充分自由的同时,也需要我们充分了解自己所处的学习环境,选择适合自己的学习方式,掌握学习技巧、策略,最终学会学习。

  远程教育的学习大大改变了我们的学习环境和空间。它把教育培训从实际课堂搬到的网络虚拟空间里,通过网络平台上的多媒体课件,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新学习环境。在这样的学习环境里,我们可以通过看专家讲的相关理论知识和资料外,还可以观看一些名师授课的视频,观摩各种类型的优质录像资料,另外,还可以通过学习系统跟自己同专业的教师学员交流学习体会,共同学习,加强学员之间的联络和交流,达到资源共享。

  远程教育不仅改变了我们的学习环境和学习方式,更加强调了我们参与学习的自主性和能动性,充分发挥学员的主体作用,不断培养学习者的主体意识,不断摆脱原有的依赖性和被动性,使学习者不仅能够进行自主学习、学会学习对学习能力的培养、训练,还着眼于调动学习者的学习积极性、主动性,从而不断提高自主学习的独立性和自觉性,从而提高教育培训的效果。

  在当今世纪,人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习。通过这次远程网络教育的学习,我更加深了对这段话的理解。是的,时代在进步,我们要学习。而远程网络教育的出现更加坚定了我的学习理想,它使我找到了实现鱼与熊掌可以兼得的钥匙,它让我提高了专业知识水平,为我实现更高的人生目提供了坚实基础。

  谢谢大家!